Proyectos Reales de Nuestros Estudiantes
Cada proyecto representa meses de aprendizaje, experimentación y dedicación. Aquí puedes ver cómo nuestros alumnos aplican sus conocimientos de categorización de gastos en situaciones prácticas del mundo financiero.
Trabajos Destacados del Curso 2024-2025
Estos proyectos fueron desarrollados durante nuestro programa intensivo de marzo a junio de 2025. Los estudiantes trabajaron con datos financieros reales y crearon soluciones prácticas para diferentes desafíos de categorización.

Mireia Castelló
Plataforma de Análisis de Gastos Familiares
Desarrollé un sistema que ayuda a familias a entender dónde va su dinero cada mes. El proyecto incluye categorización automática de transacciones bancarias y visualización de patrones de consumo. Lo que empezó como un ejercicio del curso se convirtió en algo que realmente uso con mi familia.

Dídac Martorell
Automatización para Pequeños Negocios
Mi proyecto final fue crear una herramienta que clasifica gastos empresariales automáticamente. La idea surgió porque mi padre tiene una tienda y siempre se queja del papeleo fiscal.
Cómo se Desarrollan Estos Proyectos
Nuestros estudiantes siguen un proceso estructurado que les permite ir construyendo sus proyectos paso a paso. No es magia, es trabajo constante durante varios meses.
Fundamentos y Conceptos Básicos
Las primeras ocho semanas se centran en entender cómo funcionan las finanzas personales y empresariales. Los alumnos estudian diferentes métodos de categorización y aprenden a identificar patrones en los datos financieros. Esta fase incluye ejercicios prácticos con conjuntos de datos reales anonimizados.
Elección y Planificación del Proyecto
Cada estudiante elige un problema específico que quiere resolver. Puede ser algo personal, un desafío que ve en su entorno, o simplemente un tema que le resulta interesante. Durante esta etapa trabajan en definir el alcance del proyecto y crear un plan realista de lo que van a construir.
Desarrollo y Ajustes Continuos
Aquí es donde pasan la mayor parte del tiempo, probablemente unas diez semanas. Los estudiantes construyen sus soluciones, se encuentran con problemas, buscan respuestas y ajustan su enfoque. Reciben feedback regular de instructores y compañeros, lo que les ayuda a mejorar su trabajo progresivamente.
Presentación y Documentación
El proyecto no termina cuando el código funciona. Los alumnos aprenden a documentar su trabajo de forma clara y a presentarlo a otros. Esta habilidad resulta muy valiosa después, cuando necesitan explicar sus ideas en contextos profesionales.
Experiencias de Nuestros Estudiantes

Mireia Castelló
Análisis de Gastos Familiares
Al principio pensé que iba a ser demasiado técnico para mí, pero el ritmo del curso fue muy manejable. Lo mejor fue poder trabajar en algo que realmente me importaba. Ahora entiendo mucho mejor cómo se comporta el dinero en mi casa y puedo tomar decisiones más informadas.

Dídac Martorell
Automatización para Negocios
Me costó más de lo que esperaba, no voy a mentir. Hubo semanas donde sentí que no avanzaba nada. Pero al final conseguí crear algo funcional que mi padre ahora usa de verdad en su tienda. Eso hace que todo el esfuerzo haya valido la pena completamente.